北京市房山区诺德安达学校茱莉亚表演艺术项目，提升学生艺术修养

　　北京市房山区诺德安达学校面向6岁至18岁学生，学校的课程在遵循国家九年义务教育课程标准的基础上，融入世界公认的优质教学模式和教育资源，并坚持在多元文化融合的教育中践行“深耕母语文化，通晓世界语言，培育全球视野，融通生命成长”的教育内涵。北京市房山区诺德安达学校的茱莉亚表演艺术项目，将提升学生艺术修养。

　　(北京市房山区诺德安达学校茱莉亚表演艺术项目，提升学生艺术修养)

　　茱莉亚学院创立于1905年，是全球表演艺术教育的引导者。茱莉亚学院的宗旨是为来自世界各地的天才音乐家、舞者和演员提供最高水平的艺术教育。我们相信，通过茱莉亚学院的世界一流教育水准以及我们综合的教学方式，在这三种核心表演艺术课程中，我们将为学生提供一流的学习体验，并为我们的教师提供高水平的专业培训和个人发展机会。

　　我们通过一系列核心音乐、舞蹈和戏剧作品强化表演艺术的学习，这些作品涵盖由茱莉亚学院精心设计和挑选的各种流派、风格和文化。教师将使用茱莉亚创意课堂，这是一个非凡的在线教育资源集合，旨在增强和完善表演艺术课程。茱莉亚学院设计的教材(创意活动、历史信息、排练策略和专业发展资源)将引导学生深入剖析音乐、舞蹈和戏剧的核心作品，并强调学生应通过自己的创造力培养个人艺术技巧。

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　　作为世界顶尖的表演艺术学府之一，茱莉亚学院与诺德安达教育目前有四个层面的合作：编写专属的表演艺术项目(音乐，舞蹈和戏剧表演)，为课后艺术活动提供相应支持，为北京市房山区诺德安达学校的音乐老师提供定期培训，以及共同开办寒暑期艺术活动。

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　　茱莉亚学院为北京市房山区诺德安达学校所编写的音乐项目将按照不同的音乐流派、风格和种类分为12个音乐门类。每个门类之下，均选择了在全球最具代表性的经典音乐作品作为学习内容。例如：在管弦乐门类下选择了贝多芬的《第五交响曲》;舞蹈门类下选择了摩斯·肯宁汉的《雨林》等;戏剧门类下选择了威廉·莎士比亚的《第十二夜》等，同时，在12个门类下还扩充了延展性曲目，并为师生在本土化创造性互动上提供了极大空间与可能，让学生在自己的校园里体验到全球艺术的魅力。

　　北京市房山区诺德安达学校认为，艺术的学习不仅在于提高个人品味，同时也培养了学生的跨领域技能。表演艺术是一把创造性的钥匙，它可以释放孩子的想象力，并极大地转变他们的教育。学习音乐、舞蹈和戏剧将对孩子们产生广泛和深远的影响，能够为他们提供创造性思考、创新思维以及欣赏不同文化和背景的工具。多项研究表明，参加表演艺术的学生能够在学业上取得更多成就，还能在课堂上表现突出并为现在和将来的成功做好准备。