中科院发布在线教育行业报告：掌门一对一使用率行业第一

日前，聚焦在线网课教学满意度、教学效果等，中国科学院国情与大数据研究中心、艾媒咨询等多家大数据挖掘公司发布调查报告，结果显示在疫情期间线上课程在中小学生群体发挥巨大作用，但与此同时，线上课程老师是否监管有力、学生学习自主性是否较大也是广大学生家长比较担心的问题。据南方周末联合中国科学院国情与大数据研究中心发布的《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》（以下简称蓝皮书）中指出，在学习辅导品类，掌门教育旗下在线一对一学科辅导品牌掌门一对一使用率居行业第一位。

能够获得如此多用户对青睐，掌门一对一对教学模式的选择以及师资筛选的严格、教研团队的打磨都功不可没，也成为掌门一对一能够成为“头部”的原因。

一对一的教学模式，已经成为应对用户个性化教学需求的最好方式，相比于传统的大班模式，真人在线一对一教学，通过选择合适的老师、合适的教学方式、合适的课程组合，为每个孩子都定制专属于自己的课程规划，以此实现更加个性化、更加高效的教学。另一方面，一对一的授课方式，也有助于老师更好的观察、监督学生，及时发现孩子在学习方面遇到的问题，及时补充知识漏洞，提升学习成绩。

选择了恰当的教学模式，掌门一对一对师资的选择更是严格把控。入职前，每位教师都要经历面试筛选、入职培训、试用培训、转正深造等多个环节的考验。掌门一对一的教师通过率不足6%，极低的通过率从一定程度上保证了教师的教学水准。入职后，教师们还要参与到专业的教师训练中，从课程技巧、教学课件制作到大量的知识梳理、模型分析进行系统性的学习。当老师开始正式教学之后，持续性的培训和监督机制也会发挥作用，进一步督促老师打磨自己的教学能力。另外，在掌门一对一首次公开的《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》中，其对掌门一对一的教学服务从师德师风、师仪师表、师行师范三方面做了全面规范，持续完善平台师训体系，提升掌门教师团队素质，优化教学质量。也正因如此，掌门的教师们能够在“停课不停学”期间独当一面，坚守课程质量，为孩子们带去高品质的教学内容。

有了恰当对教学模式以及好的师资之后，掌门教育团队对运营还要依靠强大的教研团队来支撑。公开资料显示，掌门一对一拥有超万人的教研团队，本地化研究院、个性化研究院、在线素质教育研究院、智能化研究院四大专业教研院全面支撑着前端优质教学，能针对不同地区学情考情做出定制化教研内容产出，丰富教学材料。

除了教学模式、师资、教研团队的优势之外，掌门一对一还拥有强大的技术支撑，依靠其在教育领域的不断深耕，掌门教育用自身发展诠释了如何紧跟时代步伐抓住机遇成为行业头部，这是值得更行各业的企业来学习的。