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你也在为孩子的注意力苦恼?卓越巧问教育为你指点迷津

更新时间:2020-12-02点击数:文字大小:

"马上升小学了,可他总是坐不住,好担心他以后上课情况啊。

"有些书他爱看,就能坐着看一天,不爱看的,翻两翻就扔一边了。"

每次做作业,都要我陪在旁边才能静下心来,一走开马上就走神,根本集中不了。

每年一到升学季,我们总会听到妈妈们类似的苦恼。在孩子的成长过程中,注意力问题成了每年一度的“全国统一现象”,也成了家长们最头痛的事情。在幼儿园,家长还可以就着孩子们的兴趣,让孩子在感兴趣的事情上集中精神,但一到小学,面对“学习。”这一件未必能激发他们兴趣的事情上,各种问题就开始涌现了。

课堂上的纪律、40分钟的持续学习、课后的作业,无一不考验着孩子的注意力极限。但面对这些,家长们往往只能通过一些强硬的方式或者陪读,解决一些“眼前的问题”,但对于如何彻底解决孩子“注意力问题”,家长们还是缺乏足够的了解和指导。

一方面,家长们对自己孩子的注意力处于什么水平缺乏科学的判断标准,难以判断自己孩子的注意力是否称得上好,是否能面对小学的环境。另一方面,他们也缺乏专业知识,不知道如何针对性地培养孩子的注意力。

中国首个4一5岁“儿童注意力”研究带你深入了解学前儿童的真实情况

早在2018年10月,卓越巧问教育联合亚洲幼教年会发布幼小衔接行业第一部白皮书《2018中国幼小衔接调研白皮书》时,我们就发现有59的家长担心孩子进入小学后“注意力分散、不能适应小学环境”。而到了2019年白皮书2.0的调研中,我们进一步发现“注意力不集中”已成家长最大困扰,且近3成家长对孩子注意力表现不满。

于是在2020的白皮书中,我们启动了中国首个“4-5岁儿童注意力发展”研究实验,尝试探讨中国儿童的注意力现状与发展趋势。在中科院博导张梅玲教授、中国教育科学院幼儿教育专家李忠忱教授亲自指导下,我们在南北四城分别开展“斑马涂色实验”,并精筛其中130份代表性样本整理成研究报告。

从实验设计、测试调整再到实验执行和结果分析,我们前前后后历经8个多月时间,终于能在12月6日北京北大博雅国际酒店现场,与教育部旗下集合众多优质教育智库的中国教育智库网以及学前教育行业最重要的信息交流平台亚洲幼教年会三方联合发布《2020中国幼小衔接行业调研白皮书》。这将是中国首次针对4-5岁儿童注意力开展的“个别化测验”研究。究竟中国4-5岁儿童的注意力现状如何?家长们又应该如何针对性地培养?一切的研究数据,都将在现场发布!

彩蛋放送

除了现场发布《2020中国幼小衔接行业调研白皮书》外,今年依旧会有全新的纸质版白皮书,让各位幼升小的宝爸宝妈,在专业层面上了解如何顺利进行幼小衔接。

同时,我们还将在12月8日,联合腾跃校长在线、亚洲幼教年会举行线上直播专场,给那些不能亲临北京现场的园长、家长们来一次“网络首发”,不想错过的伙伴们,赶紧搜索关注【巧问教育】微信公众号,提前锁定白皮书3.0吧!

巧问教育成立于北京教育重地中关村,隶属于华南地区大型上市教育集团卓越教育03978.HK旗下的学前教育品牌。作为一家只做幼小衔接的教育机构,巧问教育已专注于幼小衔接课程研发13年,核心目标为培养孩子入学五项核心能力:学习专注能力、数学思维能力、书面阅读能力、自我管理能力、沟通交往能力。目前巧问教育在北广深拥有26间直营校区,全国范围内更有500+联盟机构使用巧问课程体系,累计服务100,000+学员。


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